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  未经教育行政部门批准,原则上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织教师外出的考察、学习、师生春游、社会实践活动一律停止。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。暂停学校体育场馆对内对外开放。学校体育课尽量安排在户外场地进行。。


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  随着防控疫情工作的加强,人们从最初的畏惧恐慌到进行科学性的防范,民众的焦虑情绪应该会越来越低。疫情暴发之初,许多基层社区、村落对从所谓“疫区”返乡的业主或村民所采取的抵制、阻挠和防范,反映的就是社会民众普遍的焦虑和恐慌。